Claudia Masferrer

México —a diferencia de lo que sucede en Canadá y Estados Unidos— tiene una tarea pendiente al momento de implementar mecanismos de inserción educativa para los niños que provienen de otros países, señala Claudia Masferrer.

La migración y sus dinámicas poblacionales: el caso Guanajuato

En la cultura mexicana se subestima el impacto de las separaciones y los abandonos de la migración en el desarrollo emocional de niños y niñas. La autora aborda el fenómeno migratorio desde esta perspectiva, tomando como referencia el caso de Guanajuato.

Migración: entre la desesperanza y el aprendizaje

En estos testimonios de niños musulmanes reconocemos a los niños migrantes de todo el mundo, de su cultura y de su familia, y lo que debieran hacer los profesores y las escuelas: acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes.

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Revista El Mundo del Abogado