Èlia López Cassà
Wolters Kluwer, Madrid, 2019
Esta obra aporta conocimientos que son fruto no solamente de una reflexión teórica, sino que surgen de una reflexión basada en la propia práctica reflexiva. El título que lleva, Educar las emociones en la infancia, nos muestra un aspecto que no siempre ha estado presente en la educación. Su importancia es primordial, ya que se es la base para construir los andamios necesarios para una correcta educación integral.
Las emociones y los sentimientos en las edades tempranas (desde el nacimiento hasta los seis años) tienen un papel fundamental en la construcción de entornos afectivos, de tal manera que las experiencias personales de los niños y niñas se convierten en fuentes de aprendizaje y, sobre todo, dotan a los pequeños de recursos que los van a acompañar a lo largo de la vida.
En esta edición se han ampliado las propuestas prácticas, se presentan nuevos aportes científicos y se ofrecen más orientaciones prácticas para el desarrollo de una educación emocional efectiva y afectiva. Un libro recomendable para personas interesadas e implicadas con la educación y la infancia.
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