Xicoténcatl Martínez Ruiz
Brill | Sense, Bold Visions in Educational Research, vol. 66, Boston, 2019
En Time for Educational Poetics, el autor aborda una discusión en el actual contexto de la filosofía de la educación y de la investigación educativa. Conceptualmente, la poética educativa no se limita a una construcción teórica, sino que se centra en la experiencia creativa, imaginativa y poética, para ser recreada en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La poética educativa está arraigada en el pensamiento filosófico y estético del sur de Asia, específicamente en las prácticas contemplativas y creativas reintroducidas por Rabindranath Tagore. La poética educativa es la convergencia de la investigación en la contemplación creativa y la creación poética, las prácticas de atención consciente y la conciencia plena (mindfulness), y las prácticas de educación para la paz y la filosofía de la no violencia.
Se trata de un libro que conduce a una reflexión sobre los riesgos que ponen en peligro el futuro de las generaciones jóvenes.
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